المــــــــــركز الوطــــــــــني لضمـــــــان جـــــــــودة واعتمــــــــاد المــــــــؤسسات التعليميـــــــــة و التـــــــــــدريبية المتطلبات الأكاديمية للمقرر الدراسي 1. معلومات عامــــــــــــــــة: 1 اسم المقرر الدراسي اختبارات ومقاييس نفسية 2 منسق المقرر . د طارق سعد المرغني 3 القسم / الشعبة التي تقدم البرنامج علم النفس 4 الأقسام العلمية ذات العلاقة بالبرنامج لا يوجد 5 الساعات الدراسية للمقرر 3 ساعات كل أسبوع 6 اللغة المستخدمة في العملية التعليمية اللغة العربية 7 السنة الدراسية/ الفصل الدراسي 2020- 2021 / السنة الثالثة 8 تاريخ وجهة اعتماد المقرر كلية الآداب الأصابعة 2000 م 1.1 عدد الساعات الأسبوعية: المحاضرات 3 المعامل / التدريب / المجموع 3 2- أهــــــداف المقرر: 1. تعريف الطالب بماهية الاختبار النفسي وأنواعه وكيفية تطبيقه. 2. تعريف الطالب بأن الاختبارات تعد وفق سنوات العمر المحددة .... للأطفال والراشدين. 3. تعريف الطالب على كيفية ....... المقاييس النفسية وتقنياتها. 4. تعريف الطالب على كيفية التأكد من صدق وثبات هذه المقاييس إحصائياً. 3- مخرجات التعلم المستهدفة: أ. المعرفة والفهم. 1أ أن يتعرف الطالب على التطور التاريخي للاختبارات النفسية وانطلاقتها الأولى 2أ أن يتعرف الطالب على كيفية بناء هذه المقاييس 3أ أن يتعرف الطالب على كيفية تقنين هذه المقاييس أ4 أن يتعرف الطالب على بعض المقاييس المتنوعة في العديد من الموضوعات أ5 أن يصل إلى درجة من الفهم والاستيعاب على كيفية التأكد من صدق وثبات المقاييس ب- المهارات الذهنية: ب1 أن يحاول الطالب بناء بعض الاختبارات ب2 أن يعمل على تحديد الطريقة المناسبة والسليمة لبناء الاختبارات ب3 أن يصل في الناهية إلى بناء مقياس ........ ومتطلبات الموضوع ب4 أن يعمل على التأكد من أن فقراته أعدت لقياس ل.............................. ب5 أن يجيد تحديد ثبات وصدق المقياس إحصائياً ج- المهارات العلمية والمهنية: 1ج أن يكون الطالب ملماً بمجموعة من الموضوعات والمقاييس ورسائل والكتب 2ج أن يستنتج فقرات القياس وفق الشروط المحددة 3ج أن يعمل على استخدام اللغة المناسبة وهي العربية في إعداد الفقرات 4ج أن يستخدم المصطلحات الواضحة بحيث يستطيع 5ج أن يتأكد من أن فقرات المقياس تناسب الموضوع المراد قياسه د- المهارات العامة: 1د قدرة الطالب على تجميع عدد كبير من الفقرات 2د قدرة الطالب على ............... هذه الفقرات وفق المقاييس 3د قدرة الطالب على استخدام بعض المقاييس المناسبة د4 أن يكون الطالب من الذين لديهم القدرة الجدية والصبر د5 تقاس قدرة الطالب من خلال ما ................. من مقاييس أثناء العام الدراسي 4- محتوى المقرر: الموضوع العلمي عدد الساعات محاضرة معمل تمارين الاختبار النفسي ثباته صدقه معاييره 3  الشروط الواجب مراعاتها عند تطبيق الاختبارات 3  قياس 3  أهم ميزات هذه المقاييس والقدرات التي 3  التعريف ببعض المصطلحات 3  ذاكرة 3  أنواع الاختبارات النفسية - اختبارات الذكاء والقدرات 3  مقياس وكلر للراشدين - مميزات مقياس وكلر 3  أنواع المقاييس مقياس الصدمة الشخصيى 3  القياس 3  5- طرق التعليم والتعلم: 1. من خلال المحاضرات الأسبوعية. 2. من خلال حلقات النقاش. 3. من خلال أوراق العمل . 6- طرق التقييم: ت طرق التقييم تاريخ التقييم النسبة المئوية ملاحظات 1 امتحان نصفي 10 / 6 / 2021 30 % 2 امتحان شفهي 3 امتحان عملي 4 امتحان نهائي 9 / 9 / 2021 60 % 5 النشـــــــــاط خلال المحاضرات 10 % المجموع 100% 7- جدول التقييم: رقم التقييم أسلوب التقييم التاريخ التقييم الأول امتحان نصفي 10 / 6 / 2021 التقييم الثاني أعمال السنة خلال السنة الدراسية التقييم الثالث الامتحان النهائي 9 / 9 / 2021 التقييم الرابع 8- المراجع والدوريات: عنوان المراجع الناشر النسخة المؤلف مكان تواجدها مذكرات المقرر الكتب الدراسية المقررة دار الفكر العربي اختبارات النفسية د.فيصل عباس لبنان بيروت كتب مساعدة مجالات علمية مجالات دورية مواقع إنترنت 9- الإمكانات المطلوبة لتنفيذ المقرر: ت الإمكانات المطلوب توفرها ملاحظات 1 توفير قاعات دراسية 2 توفير بعض وسائل الإيضاح كالسبورة والأقلام 3 4 5 منسق المقرر: أ . فتحي خليفة أحمد صلغي منسق البرنامج: قسم علم النفس رئيس القسم: د. عمر على عمر القماطي التاريخ: 1 / 9 / 2022 م