التوقف عند نقاد الحديث "دراسة تطبيقية على كتب العلل"
مقال في مجلة علمية

يهدف البحث إلى دراسة التوقف في النقد الحديثي بوصفه منهجًا نقديًا في علم الحديث، مع تطبيقه على كتب العلل؛ بغرض بيان موقعه في مجال الحكم على الحديث تصحيحًا وتضعيفًا.

وقد اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي والنقدي، وذلك بتتبع ظاهرة التوقف ودراستها وبيان سياقاتها، ومناقشة الأحكام الحديثية وأسباب توقف واختلاف النقاد في الحكم على الرواة والمرويات.

درس هذا البحث التوقف من منطلق أنه موقف نقدي يقوم على التثبت والاحتياط عند تعارض القرائن أو خفاء العلة أو اضطراب الروايات، وهو مرتبط ارتباطًا وثيقًا بعلم العلل، ويُعد من الأدوات الدقيقة في النقد الحديثي، كما أن كتب العلل هي أبرز مجال لتطبيقه.

ومن أبرز نتائجه أن التوقف منهج معتبر عند المحدثين، وأن أسبابه متعددة، وأنه يمثل دقة النقاد وأمانتهم وورعهم، وأن إهماله في الدراسات النقدية الحديثية قد يؤدي إلى تسرعٍ وأخطاءٍ في التصحيح والتضعيف.

كما أوصى البحث بالعناية بمنهج التوقف في الدراسات الحديثية، وتعزيز تدريس علم العلل، وتدريب الباحثين على الاستقراء النقدي بدل الاقتصار على الأحكام الجاهزة، وإعادة قراءة كتب العلل بوصفها مصادر أساسية، واقترح البحث إجراء دراسات مستقبلية حول التوقف عند الأئمة وأثره في الاستدلال، ومقارنته بين المتقدمين والمتأخرين.

فتحي علي إبراهيم المازق، (06-2026)، دار 17 فبراير للنشر: مجلة صدى القلم، 2 (1)، 39-59

تحليل المخاطر الجيومورفولوجيه لطريق الاصابعه البيب
مقال في مجلة علمية

يهدف هذا البحث إلى التنمية الخطورة هذا الطريق المنحدر والصعب

سعود محمد احمد سعد، (06-2026)، طرابلس: مجلة القلم المنير، 1 (1901)، 190-200

دور التخطيط الجغرافي أفي في اصلاح البيئة الحضرية وتحقيق التنمية المستدامة دراسة وصفية تحاياية
مقال في مجلة علمية

يهدف هذا البحث إلى اصلاح البيئة الحضري تحقيق التنمية المستدامة في المجتمع

سعود محمد احمد سعد، (05-2026)، بني وليد: المجلة الشاملة للدراسات الانسانية والتربوية، 2 (2)، 350-360

اتساع المدى الحراري في تشكيل المظاهر الجيومورفولوجية بمرتفعات الجبل الغربي .ليبيا
مقال في مجلة علمية

يدرس البحث تأثير الحرارة في تشكيل مظاهر الحبل الغربي وتاريخه بالجزء الغربي بي الليبي

سعود محمد احمد سعد، (05-2026)، ككله: مجلة الأصالة مجلة محكمة علمية، 3 (2)، 215-224

زواج المسيار و العرفي وحكمهما في الشريعة الإسلامية
مقال في مجلة علمية

Abstract:

This research examines Misyar and Urfi marriages and their legal rulings in Islamic law. Misyar and Urfi marriages are considered non-traditional forms of marriage in Muslim societies. A Misyar marriage is concluded through a legally valid marriage contract; however, the wife may waive some of her rights, such as housing and financial maintenance. It is considered permissible under certain conditions, although there are social and legal reservations regarding its consequences. An Urfi marriage, on the other hand, is a marriage contract that is not officially documented. It may be valid if it fulfills the legal requirements, such as the presence of a guardian and witnesses, but it is considered invalid if it is conducted secretly or without a guardian. Both types of marriage have raised jurisprudential and social debates because they may lead to the loss of rights or family disintegration. Therefore, official documentation of the marriage contract is recommended to guarantee the legal rights of both parties.

Keywords: Marriage, Misyar, Urfi, Islamic Law.

الملخص:

يدرس هذا البحث زواج المسيار والزواج العرفي، والحكم الشرعي لكلٍّ منهما. ويُعدُّ زواج المسيار والزواج العرفي من الأنواع غير التقليدية للزواج في المجتمعات الإسلامية. فزواج المسيار يتم بعقدٍ شرعي مستوفٍ للأركان، إلا أن الزوجة قد تتنازل فيه عن بعض حقوقها، كالسكن أو النفقة، ويُعدُّ جائزًا بشروط، مع وجود تحفظاتٍ اجتماعية وشرعية على آثاره. أما الزواج العرفي فهو عقد زواج غير موثق رسميًا، وقد يكون صحيحًا إذا استوفى الشروط الشرعية، كوجود الولي والشهود، لكنه يكون باطلًا إذا تم سرًا أو دون ولي. ويثير كلا النوعين جدلًا فقهيًا ومجتمعيًا بسبب ما قد يترتب عليهما من ضياعٍ للحقوق أو تفككٍ أسري؛ لذا يُنصح بتوثيق عقد الزواج ضمانًا للحقوق الشرعية للطرفين.

الكلمات المفتاحية: الزواج، المسيار، العرفي، الحكم الشرعي.

كريمة الطاهر ابوالقاسم السوامي، (03-2026)، الجمعية الليبية للعلوم التربوية والإنسانية: مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية، 28 (6)، 360-374

دلالة ظاهر السياق في فهم الحديث النبوي بين الإعمال والإغفال "دراسة تطبيقية على كتاب فتح الباري"
مقال في مجلة علمية

يتناول هذا البحث دلالة ظاهر السياق في فهم الحديث النبوي إعمالاً وإغفالاً من خلال دراسة تطبيقية لشرح ابن حجر على صحيح البخاري في كتابه "فتح الباري" ، مبرزًا دوره الأساس في توجيه فهم النصوص الحديثية وضبط دلالاتها، وينطلق من أن السياق يُعدُّ من أهم الأدوات المفسِّرة، ويركّز على أن إعمال السياق بوصفه معيارًا دقيقًا في التفسير، يسهم في ترجيح المعاني الصحيحة ويجنّب الانحراف في الفهم . ويناقش البحث حالات العدول عن ظاهر السياق عند تعذّر الأخذ به؛ وذلك لمخالفته نصًا أقوى منه أو سبب ورود الحديث، أو لاشتماله على دلالة ظاهرية تُفضي إلى محال شرعًا، أو لقيام دليل يقتضي تقييده أو تخصيصه أو نسخه . واستعرض البحث نماذج من شرح ابن حجر في كتابه تُظهر إعماله ظاهر السياق وإغفاله في تفسير الأحاديث وتوجيهها . وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال عرض وتتبع تطبيقات السياق وتحليلها واستخلاص النتائج . وخلص البحث إلى أن السياق أصل وضرورة لا غنى عنها في فهم الحديث النبوي . موصيًا بتعزيز العناية بالدراسات التطبيقية الموسعة في هذا المجال .

فتحي علي إبراهيم المازق، عبدالنبي ابوالقاسم امحمد خليفة، (03-2026)، دار القلم الرصين للنشر: مجلة القلم المنير، 1 (2)، 75-90

تقييم الموارد المائية ببلدية الاصابعة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
مقال في مجلة علمية

ان المحافظه على وجود موارد مائيه من أهم متطلبات ذات الاولويه القصوى للمسؤولين وصانعي القرار وكذالك تقنيات الاستشعار عن بعد واستخدام نظم معلومات الجغرافيه

عادل إبراهيم بشير دبوبة، (03-2026)، طرابلس: مجلة التفاني، 3 (2026)، 74-84

المقومات الطبيعية والاقتصادية لإقليم برقة ودورها في جذب المهاجرين الإغريق
مقال في مؤتمر علمي


عبدالمجيد البهلول امحمد أبوريمه، (02-2026)، جامعة طبرق: برقة وعالم البحر المتوسط عبر العصور التاريخية المؤتمر التاريخي الدولي الثاني، 1999-2018

Investigating the Effects of Self-Assessment on Motivation and Language Proficiency among English Department Students at the Faculty of Arts, AL-Assaba, University of Gharian
Journal Article

ABSTRACT This study investigates the effects of self-assessment on students’ motivation and language proficiency among English Department students at the Faculty of Arts, AL-Assaba. A quantitative research design was adopted, using a questionnaire distributed to a sample of 60 students. The findings indicate that self-assessment plays a significant role in enhancing learners’ motivation, self-awareness, and perceived language proficiency. Most students reported positive attitudes toward self-assessment and felt it Improved their English skills. The study concludes that incorporating self-assessment into English language instruction can foster learner autonomy and Improve learning outcomes. It recommends Integrating self-assessment practices into curricula and providing guidance to students on effective self-assessment. Keywords: Self-assessment, Motivation, Language Proficiency, Learner Autonomy, English Department Students, Higher Education.  

Hana Abdusslam Almadani*, (01-2026), Libyan Journal of Educational Research and E-Learning (LJERE): Libyan Journal of Educational Research and E-Learning (LJERE), 2 (1), 161-174

التحليل المكاني لتوزيع أبراج الهاتف المحمول بين الكفاءة والكفاية
مقال في مجلة علمية

تتناول هذه الدراسه التحليل المكاني لتوزيع أبراج الهاتف المحمول بين الكفاءة والكفايه بهدف تقييم كفاءة وجوده التغطيه المتاحه ومدي مولئمتها للتوزيع السكاني والطوبغرافي للمنطقة

عادل إبراهيم بشير دبوبة، (01-2026)، مركز العلوم والتقنيه للبحوث والدراسات: مجلة دراسات الإنسان والمجتمع، 27 (2026)، 1-17

© جميع الحقوق محفوظة لجامعة غريان