تهدف المادة إلى تعريف الطالب بكل ما يتعلق باللغة الإنجليزية من الأفعال والضمائر والتصريف الماضي والحاضر وأسماء الدول والأرقام وأحرف الجر والجمع والمفرد - وكل مبادئ تعلم اللغة الإنجليزية

يهدف المقرر إلى التعرف على مجالات علم المكتبات والمعلومات، والتعرف على تطور مراحل علم المكتبات والمعلومات،والوقوف على علاقة علم المكتبات بالعلوم الأخرى،ويساعد أيضا في التعرف على أهمية ومصادر المعلومات المختلفة.

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بطبيعة وخصائص الوثائق كونها أحد مصادر المعلومات، وكيفية التعامل معها تنظيما وتخزينا واسترجاعا مع التعريف بالتجارب العربية والعالمية في مجال التعامل مع الوثائق،ثم التعريف بالوثائق في ليبيا ، وإطلاع الطلاب على النظم الحديثة والوسائل التقنية في التعامل مع الوثائق.

يهدف المقرر إلى تأهيل الطالب للقيام بالعمليات الفنية التي من خلالها يتم تحديد المسؤولية عن وجود أوعية المعلومات بأشكالها المختلفة وبيان الملامح المادية والفكرية لها من خلال إتباع أدوات الضبط الببليوغرافي المعتمدة كقواعد الفهرسة الانجلو أميركية، مع التدريب العملي على إعداد تسجيلات ببليوغرافية مبسطة للكتب كمصادر معلومات.

يهدف المقرر إلى تعويد الطالب على التعرف على المراجع كدوائر المعارف والمعاجم والببليوغرافيات والكشافات ..الخ ، وطريقة استخدامها، بالإضافة إلى الخدمات المرجعية التي لا تقتصر على الإجابة عن الأسئلة المرجعية التي يتقدم بها المستفيدون، وإنما تتعداها لتشمل المهام والوظائف والخطوات اللازمة التي تتطلبها عملية الإجابة عن استفسارات وأسئلة المستفيدين، وذلك بتدريبهم و تأهيلهم لتقديم هذه العملية على أكمل وجه .

تهدف المادة إلى تعريف الطالب بكل ما يتعلق بعلم النفس العام من حيث تطور علم النفس العام ــــــ تعريف علم النفس وأهميته ـــ فروع علم النفس وعلاقته بالعلوم الأخري ــ علم النفس بين الماضي والحاضر- مدارس علم النفس الحديثة والمعاصرة ـــ الدوافع ـــ الإحباط - الذكاء- الانتباه - الإدراك الحسي- التفكيرــ التذكر – النسيان – التعلم ...الخ.

تهدف هذه المادة إلى تعريف الطالب بكل ما يتعلق بالإحصاء الوصفي - حيث تهدف بوصف مجموعة من البيانات وتنظيمها وكيفية تصنيفها في صورة جداول أو أشكال بيانية - وحساب المقاييس الإحصائية - حيث يتعرف الطالب على علم الإحصاء – وفروعه – ومصادر جمع البيانات – والجداول التكرارية البسيطة - والمنحنيات التكرارية المتجمعة النسبية - مقاييس النزعة المركزية: مفهومها – ومقاييسها المختلفة التثبيت- الارتباط والانحدار...الخ.

مادة الثقافة الوطنية يركز على تعزيز الهوية والانتماء الوطني لدى الطالب من خلال استعراض تاريخ وحضارة الوطن، قيمه ومعتقداته المشتركة (كالدين والتراث)، ملامح الشخصية الوطنية، أهم القضايا الاجتماعية والسياسية، ودور المواطن في بناء الدولة، بهدف تنمية الوعي الوطني وتشكيل مواطن صالح يعتز بوطنه ويساهم في تقدمه، وتشمل موضوعاتها عادةً الدين والتراث، الشخصيات الوطنية، القضايا المعاصرة، والمواطنة.

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم المعلومات والموضوعات ذات العلاقة،كمفهــوم المعلومات وارتباط المعلومات بالمكتبات وطبيعة تفجر المعلومات وطبيعة وأشكال الاتصالات المكتوبة وطبيعـة " الببليومتركـس" والقوانيـن التـي تتـعامـل معهـا، والارتباط القائم بينها حتى يستطيع الطالب إدراك هذه الجوانب وتطبيقها في دراسته للمواد الأخرى في المراحل المتقدمة .

والمخطوطات يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بالوثائق من حيث ماهيتها وأهميتها وأنواعها وتطورها والمراحل التي تمر بها خلال نموها، والدور الذي لعبته في الحضارة -الإنسانية والتعرف على دور الوثائق في البلدان العربية والعالم ،إضافة إلى أساليب المحافظة عليها وتنظيمها وتخزينها واسترجاعها مع الإشارة إلى واقع الوثائق في ليبيا.

يسعى المقرر لتعريف الطالب بالأسس العامة لمناهج البحث العلمي وأساسياته والمراحل التي يتطلبها إعداد البحث مع التطبيق العملي محدداً مفاهيم البحث العلمي والخطوات التى يتبعها الباحث لإنجاز بحثه وطرق البحث عن البيانات والمعلومات وتقييمها وربطها واستخدام مصادر المعلومات الورقية والألكترونية.

يهف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بأهم إسهامات العرب و المسلمين في مجالات العلوم المختلفة.

يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطلبة على استخدام الحاسوب ومعداته في خدمات المكتبة والإجراءات الفنية ومواكبة التطورات في هذا المجال .

تهدف هذه المادة الى تعريف الطالب بكل ما يتعلق بالإحصاء الاستدلالي -من العينات وكل ما يتعلق بها - ومقاييس النزعة المركزية – والوسط الحسابي - والوسيط والمنوال – تحديد الالتواء- ومقاييس التشتت – والمدى. - والتباين والإنحراف المعياري - طريقة حساب نسبة F - اختبار T - اختبار (كا2) - الثبات والصدق...الخ.

تهدف المادة الى تعريف الطالب بكل ما يتعلق بتاريخ الحضارة من حيث ( نشأتها – تعريفها – شروطها) - الحضارة العربية القديمة – حضارة اليونان – حضارة الفرس – حضارة الهند.- أصول الحضارة العربية الإسلامية - القضاء في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم – وفي عهد (الخلفاء الراشدين–الأمويين– العباسيين) - قضاء المظالم – البريد: الجيش - المدن العمرانية - أهم معابر الحضارة العربية الإسلامية ...الخ.

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بأساسيات الفهرسة الوصفية ومراكز المعلومات من حيث تقنيات الفهرسة وبعض القواعد المتعلقة بتحديد المدخل الرئيسي والمداخل الإضافية وبيانات الوصف المختلفة. كما يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة وتدريبهم عمليا على فهرسة الكتب المتنوعة والوقوف على قواعد الانجلو أمريكية للفهرسة المستخدمة في مختلف المكتبات مع إجراء التدريبات العملية بالخصوص على كتب باللغة العربية والأجنبية .

يهدف المقرر إلى تدريس مادة النشر مع التركيز على النشر الالكتروني والتعريف بأهدافه وأهميته وطرق تداول الكتاب وأهميته. النشر في المجالات التنموية والاتجاهات الحديثة في ظل تقنيات المعلومات . كما يركز المقرر على التحولات الخاصة في مفهوم النشر الالكتروني من النشر بوسائط إلكترونية إلى النشر في القضاء الافتراضي على الشبكة الدولية ( الانترنت )

يهدف هذا المقرر إلى توسيع مدارك وقدرات الطلبة في التعرف على طبيعة وأهمية المكتبات العامة والمدرسية وخصائصها وخدماتها، كما يهدف إلى تعريف الطلبة بالاتجاهات الحديثة في المكتبات المدرسية وتحولاتها كمكتبات شاملة ثم كمراكز تعلم، وطبيعتها ومستلزماتها الخاصة.

يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بمعرفة وخبرات في مجال تطبيقات الحاسب الآلي في المكتبات من خلال التعرف على النظم المختلفة وتسجيله ماركت التسجيلية الببليوغرافية مع التدريب على استحداث قواعد للمعلومات استناداً إلى برامج قواعد البيانات العلائقية وتدريب الطلبة عليها.

يهدف المقرر إلى التعرف على كتب المصادر والمراجع التي تعتبر أمهات الكتب والتي يقصدها الباحث للحصول على المعلومات التي تفيذه من خلال التعرف على قسم المراجع وعرض أمثلة على تلك المراجع في مجال العلوم الإنسانية وكيفية البحث فيها للوصول إلى المعلومة التي يطلبها الباحث.

وهي اكتساب مهارة خدمة استخدام مقتنيات المكتبة وفق الضوابط والمعايير المتبعة، وأن يستطيع الطالب إعداد وسائل إيجاد وخطة تقييم وقياس تتناسب مع مقتنيات المكتبة وخدماتها، وأن يتقن الطالب المهارات الخاصة بتقييم المعلومات وخدماتها بكل دقة وسهولة، وان يفهم الطالب اهم التشريعات والقوانين لعمليات القياس والتقييم.

يهدف المقرر إلى التعريف بشبكات المعلومات وعمليات التشبيك مع التركيز على مصادر المعلومات المتاحة في بيئة الشبكات الناتجة عن تطورات تقنيات المعلومات والاتصالات، مع دراسة تطبيقية على شبكة الانترنت كمصدر للمعلومات بما تتيحه من إمكانيات الوصول للمعلومات من مصادرها المختلفة بكل أنحاء الكون.

يهدف المقرر إلى دراسة أنواع المكتبات الجامعية, الوطنية المتخصصة , المدرسية وغيرها ويركز على المكتبات المتخصصة في مختلف المؤسسات البحثية.

يهدف المقرر إلى مساعدة الطلبة والدارسين بأقسام المكتبات و المعلومات على التعرف على المصادر المرجعية المتخصصة في مجال العلوم البحتة والتطبيقية وفئاتها وتنظيمها وإدارتها، فضلا عن الوصف والاستعراض لأبرز "بنوك" وقواعد المعلومات المتخصصة في المجالات المرجعية الخاصة بالعلوم البحتة والتطبيقية .

يسعى المقرر إلى تعريف الطلبة بالأسس العامة لمناهج البحث العلمي واساسياته والمراحل التي يتطلبها إعداد البحث, مع التطبيق العلمي محدداً مفاهيم البحث العلمي والخطوات التي يتبعها الباحث لإنجاز بحثه وطرق البحث عن المعلومات وتقييمها وربطها واستخدام مصادر المعلومات الورقية والإلكترونية.

يهدف المقرر إلى زيادة مبدأ التعمق والتخصص الموضوعي من خلال تطبيق الاتجاهات الحديثة في دراسات الببليوغرافيا كما يهدف إلى إكساب الطلاب مهارات وخبرات في إعداد الببليوغرافيا نظرياً وعملياً،باستخدام الطرق والوسائل الحديثة في عمليات الضبط الببليوغرافي.

يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالفهرسة الموضوعية ونظرية رؤوس الموضوعات مع التأكيد على أهمية الفهرسة الموضوعية في المكتبات ومراكز المعلومات والتدريب على كيفية إجراء عمليات التحليل الموضوعي وتحديد رؤوس الموضوعات والكلمات (المفتاحيّة) التي تمثل المحتوى الموضوعي لوعاء المعلومات باستخدام أدوات الضبط الببليوغرافي كقوائم رؤوس الموضوعات و"المكانز" ،بالإضافة لبناء وتنمية القدرة على التعامل مع المشاكل المرتبطة بتحديد الموضوعات.

يهدف المقرر إلى التعرف على أساسيات الاختيار في المكتبات،والتعرف على مواد المعلومات وأنواعها وتقسيماتها، والتعرف على قسم التزويد والاقتناء بالمكتبة، وأيضا الوقوف على أهمية التبادل والاقتناء التعاوني.

يهدف المقرر إلى إكساب الطالب مهارة تحليل أوعية المعلومات لتحديد الموضوعات التي تتناولها بهدف تصنيفها باستخدام أحد أنظمة التصنيف التي تتناسب مع نوع المؤسسة، ونوع وعاء المعلومات المراد تصنيفه، وبذلك يتناول هذا المقرر نظم التصنيف المختلفة (ديوي، الكونجرس، العشري العالمي ....الخ )والتدريب العملي على كيفية استخدام جداولها الرئيسية والمساعدة والكشافات وغيرها من الأدوات المساعدة في بناء الأرقام .

يهدف هذا المقرر إلى تقديم تكنولوجيا المعلومات للطلبة باعتبارها بيئة جديدة تغير في طبيعة العمل المكتبي وهي في تأثير متزايد باستمرار، بالإضافة إلى التعرف على طبيعة وتطور تكنولوجيا المعلومات وأشكالها متمثلة في تكنولوجيا الحاسوب والاتصالات التي أصبحت تشكل ثنائياً ذا تأثير بالغ على المكتبات .كما يهدف إلى التعرف على التأثيرات الحالية والمستقبلية لتكنولوجيا المعلومات على المكتبات وخدماتها وطريقة الانتفاع بها .

يهدف المقرر إلى إدراك الطالب لمفهوم البحث العلمي و تميزه عن غيره من أساليب البحث، و معرفة الخطوات المطلوبة للعمل المنظم لإنجاز البحوث العلمية ، أيضا القدرة على تمييز معايير البحث الناجح ووسائل بالغ على المكتبات .كما يهدف إلى التعرف على التأثيرات الحالية والمستقبلية لتكنولوجيا المعلومات على المكتبات وخدماتها وطريقة الانتفاع بها .

يهدف المقرر إلى إعطاء الطلبة المفاهيم الاساسية للإدارة وكيفية تطبيقها على المكتبات ومراكز المعلومات والاستفادة منها في العمل وفي المكتبات ومراكز المعلومات والاخذ بالطرق والأساليب العلمية في علم الإدارة ويتضمن ذلك القدرة على التخطيط والسيطرة ومهارات الاتصال وتحفيز العاملين وكافة الجوانب التي تؤمن العمل باندفاع في جو مشجع لتحقيق الأغراض التي وجدت من أجلها المكتبة.

هدف المقرر التعرف على أحد أهم أنواع المقتنيات بالمكتبات وهي الدوريات، وأيضا المطبوعات الرسمية وكيفية التعامل معها في المكتبة من حيث التنظيم والعرض والفهرسة

يهدف المقرر إلى التعريف بأساسيات التكشيف ونظرياته وإعداد الكشافات لأغراض استرجاع المعلومات، بتناول التكشيف كعملية فنية يستخدم فيها نظم التكشيف وأدواته، لإكساب الطالب القدرة على القيام بمشروع ميداني لتحليل مصادر المعلومات لتكشيفها وتحليل مصادر المعلومات وتدريب الطلبة عمليا ونظريا على الأسس العلمية الحديثة في إعداد المستخلصات لمقالات الدوريات والكتب والرسائل الجامعيةوغيرها

تعزيز مهارات الطلبة في التواصل وتحليل المعلومات التسويقية واستخالص النتائج، من خالل واجب دراسي عملي يقدم فيه الطالب توصيات بقرارات تسويقية . يركز المقرر على فهم أسس التسويق من خالل تحليل البيئة، وعناصر المزيج التسويقي ونموذج السلوك الشرائي، وتطبيقاتها المختلفة .

يهدف المقرر إلى تقديم الوسائط المتعددة للطالب باعتبارها أحد أوعية المعلومات في المكتبة. كما يهدف إلى تعريف الطلبة بأساليب تنظيم وتخزين واسترجاع هذه الوسائط والمحافظة عليها . إضافة إلى الانتفاع بها في المكتبات باعتبارها أحد مصادر المعلومات.

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بمفهوم تظم المعلومات الحديثة وتحليلها وتصميمها وأنواعها متناولاً أنواع النظم ومكوناتها ومستوياتها, كما يتناول طبيعة المدخلات والمخرجات والتعرف على الانواع المختلفة للنظم مثل النظم الإدارية في المكتبات ونظم دعم القرار ونظم الخبيرة.

يسعى المقرر إلى التعريف بأدب الأطفال ومكتبات الطفل التي تتميز بخصوصيتها،ويتناول طبيعة كتب الأطفال وتطورها ونشأة مكتبة الطفل ومستلزماتها وخدماتها وأنشطتها وما يحيط بها من تغيير متمثلا في البيئة الإلكترونية الجديدة والانترنيت والتلفزيون إضافة إلى مواصفات العاملين في مثل هذه المكتبات .

يسعى المقرر إلى تعريف المواد غير الكتب والفرق بينها وبين الكتب من حيث الشكل والمعلومات التي تحملها ويتناول فهرست المخطوطات والدوريات والخرائط والمواد السمعية والبصرية والأوعية الالكترونية والوثائق والأشرطة والتسجيلات وغيرها من حيث مداخل الوصف المختلفة والقواعد المتعلقة بها من خلال الدراسات والتطبيقات العملية ومراعاة خصوصية كل نوع من تلك المواد لتحقيق الفهرست الدقيقة التي تصف الوعاء الثقافي, كما يتضمن التطبيقات عملية في تحديد الوصف تعباً للقواعد الأنجلو أمريكية.

يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم قواعد البيانات والعلاقات بينها وكيفية التعامل معها من خلال برامج إدارة القواعد، وتطبيقها في بناء ووصف الجداول وإدخال البيانات واستعراضها وصياغة الاستفسارات.

تهدف المادة إلى تدريب الطالب على كيفية اتخاذ الإجراءات الفنية السليمة للتخطيط لإنشاء الأرشيف والإجراءات الفنية لحفظ المواد كالتزويد والتقييم والاستبعاد والوصف الأرشيفي، وغيرها من الإجراءات التي تضمن لتوثيق تراث الوطن، علاوةً على كونها تمثل عنصراً أساسياً في التنظيم الوطني للمعلومات، بالإضافة إلى نشأة هذا النوع من المكتبات وتطورها زمنياً وجغرافياً،وكذلك الوظائف التي تقوم بها، والمهام المنوطة بها، والخدمات التي تقدمها للمستفيدين، والدور الذي تقوم به في تنظيم المعلومات الوطنية، مع عرض لقوانين الإبداع في الدول المختلفة .

هدف هذا المقرر إلى إلمام الطالب بأسس الإدارة العلمية الحديثة في مجال المكتبات والمعلومات ومدارسها المختلفة، وفهم أهمية الاتصال والعلاقات الإنسانية في العمل داخل المكتبة، لتنمية القدرة على المشاركة في التخطيط ورسم سياسات المكتبة واستخدام التكنولوجيا في إدارة مؤسسات المعلومات.

يهدف المقرر الى إكساب الطالب المعارف والمهارات اللازمة للتعرف على انواع خدمات المعلومات الأساسية التى تقدم في المكتبات ومراكز المعلومات والأسس النظرية والمقومات المادية والبشرية اللازمة لتقديمها في ظل البيئة الإلكترونية وكذلك التعرف على أساليب التخطيط والترويج وتسويق خدمات المعلومات وتقييمها.

يهدف المقرر إلى التعريف بأساليب الإدارة العلمية الحديثة والتقويم، أنواعه، ومستوياته، والأسباب التي أدت لتقييم خدمات المكتبة، بالإضافة لإكساب الطالب القدرة والمهارات العلمية لإجراء الدراسات التقويمية لفاعلية المكتبة وللتعرف على مستوى أدائها وتطوير خدماتها .

يهدف هذا المقرر لاختبار وتقييم قدرات الطلاب على تطبيق مناهج البحث في مجال المكتبات والمعلومات، بالتدريب على إعداد بحث حول أحد الموضوعات ذات العلاقة بالتخصص ومناقشتها.

يهدف المقرر إلى تعميق فهم الطالب لنظريات التصنيف وأهم الإشكاليات ذات العلاقة، مع التركيز في الجانب العملي على تنمية قدرة الطالب المتخرج من قسم المكتبات على معالجة هذه الإشكاليات التي قد تواجهه عند إجراء عمليات التصنيف، بإجادة عمليات التحليل والتحديد الموضوعي واختيار أرقام التصنيف المناسبة وتركيبها باستخدام الجداول الرئيسية والكشاف والقوائم المساعدة لنظام التصنيف المختار .

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بطبيعة النظم ومفاهيمها , ويتناول أساليب تحليل النظم والخطوات الأساسية في هذا الاتجاه, كما يهدف إلى تقديم نماذج لتحليل النظم الألية الفرعية لنظام تنمية المجموعات ونظام الفهرسة الألية ونظام الإعارة الآلي ونظام السيطرة على الدوريات الآلية.

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بطبيعة النظم ومفاهيمها , ويتناول أساليب تحليل النظم والخطوات الأساسية في هذا الاتجاه, كما يهدف إلى تقديم نماذج لتحليل النظم الألية الفرعية لنظام تنمية المجموعات ونظام الفهرسة الألية ونظام الإعارة الآلي ونظام السيطرة على الدوريات الآلية.

يهدف المقرر إلى التعريف بعدد من المصطلحات والمفاهيم والاختصارات المتعلقة بعلم المكتبات والمعلومات ومؤسساته،نظراً لكثرة المصطلحات والمفاهيم التي لها علاقة بعلم المكتبات والمعلومات،كذلك ظهور مصطلحات ومفاهيم جديدة من وقت لآخر يستدعي الاختيار والتطوير المستمر للنصوص المختارة لدراسة المقرر.

يهدف المقرر إلى تدريب الطلاب في السنة الرابعة على عدد من الإجراءات والمهارات المكتبية والتكنولوجيا الإدارية والخدمية التي ستواجه الطالب عند تخرجه والتحاقه بالعمل فيالمكتبات أو في مراكز المعلومات، وفي هذا الجانب تتم تغطية عدد من التطبيقات العملية لإدارة الإجراءات الفنية والإدارية بالمكتبة، وحل كافة الإشكاليات التي تواجه المكتبات ومراكز المعلومات، وكيفية التغلب عليها من خلال ما تم دراسته خلال سنوات الدراسة السابقة لمقررات التخصص .