منهج الصاوي في حاشيته على تفسير الجلالين
مقال في مجلة علميةعبدالمجيد أبوالقاسم الرحيبي قرمش، (07-2025)، مجلة دراسات الإنسان والمجتمع: مجلة دراسات الإنسان والمجتمع، 26 (2025)، 1-25
مستويات النقد في كتاب تحليل الخطاب السّردي لعبد الحكيم المالكي قراءات نقديّة تحليليّة
مقال في مجلة علمية
سوف أبوالقاسم الرحيبي خليفة قرمش، (06-2025)، مجلة الأصالة: مجلة الأصالة مجلة محكمة علمية، 11 (7)، 528-542
المعوقات الإدارية والمالية التي تواجه الإتحادات الرياضية الجماعية الليبية
مقال في مجلة علميةمستخلص البحث
يهدف البحث إلى التعرف على المعوقات الإدارية والمالية التي تواجه الإتحادات الرياضية الجماعية الليبية، حيث قام الباحث بتوزيع استبيان علمي على الأعضاء العاملين بالإتحادات الرياضية الجماعية، وبلغت عينة البحث الفعلية(27 فردًا)، وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وبعد إجراء الدراسة ومناقشة النتائج، توصل الباحث من خلالها إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: لايوجد بالاتحادات مركز لإعداد القادة والاداريين، وجود خلافات مستمرة على تولي المناصب الادارية دخل الاتحادات، لايوجد مكافأت مالية لأعضاء الاتحادات نظير عملهم، وضعف النظام المالي الخاص بالاتحادات الرياضية، والتي بدورها مكنته من التوصل الى مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة العمل على تطوير العمل الإداري بتدريب العاملين بالإتحادات الرياضية بشكل دوري ومستمر بالداخل والخارج لإكتساب الخبرات المحلية والدولية، ويجب العمل وبشكل سريع على تطوير الدعاية الإعلامية لعمل الإتحادات الرياضية ورفض كل التدخلات الخارجية في عمل الإتحادات، ويجب وضع نظام مالي بشكل واضح للإتحادات الرياضية مع وضع مكافأت مالية لأعضاء الإتحادات نظير عملهم.
الكلمات المفتاحية: المعوقات - المعوقات المالية - المعوقات الإدارية – الإتحادات.
عبدالكريم ابراهيم على الطوير، (06-2025)، مجلة الأصالة: مجلة الأصالة مجلة محكمة علمية، 11 (3)، 303-321
Exploring Challenges that Encountered EFL English Teachers to integrate Media in Teaching English Language for EFL Students in Ghyrian University
Journal ArticleAbstract
This research investigates the challenges that encountered Libyan English Teachers of implementing technology in teaching English to students in Ghyrian University. Data were collected through focused observations and semi-structured interviews. According to the data analysis, the primary obstacles that EFL Teachers at Ghyrian University encounter when attempting to teach using technology were the absence of computers, internet access, technical support, and teachers who possess the necessary skills and expertise. Additionally, it was found that higher education teachers have a favourable opinion on the usage of technology in the classroom. In order to accomplish the goal of the teaching and learning process, the study concludes that the EFL curriculum in Ghyrian university must take into account integrating technology into education.
Nidal Ahmed Bashir Daboba, (06-2025), الجمعية الليبية للعلوم الأنسانية: مجلة الأصالة مجلة محكمة علمية, 11 (4), 52-75
شعرية السرد في رواية ربيع الكورونا
مقال في مؤتمر علميماجدة حسين المبروك الضبيع، (05-2025)، ليبيا،جامعة غريان ،كلية الآداب الأصابعة: مجلة المنارة،
جهود خالد المحجوبي في النظم
مقال في مؤتمر علميالاتجاه البلاغي عند القاضي عياض من خلال مشارق الأنوار
امحمد عبدالحميد امحمد المدني، (05-2025)، كلية العلوم الشرعية زاوية المحجوب: مؤتمر المتون العلمية الليبية نتاج الهوية الدينية، 33-47
The Impact of Implementing Artificial Intelligence Technology in Teaching English as a Foreign Language
Journal ArticleArtificial Intelligence in Education (AIEd) is an emerging education field. This Research Paper explicitly investigates the use of AI technology in language learning specifically in English as a Second Language (ESL). In recent years, the integration of Artificial Intelligence (AI) into our lives is becoming stronger, which can be seen in many areas, such as education. This has led to a revolution in teaching methods across different disciplines, particularly in the teaching of English as a Foreign Language (EFL), where it provides useful tools for teachers. The intersection between AI and FL represents a paradigm shift in educational practice, due to its ability to personalize learning experiences, provide instant feedback, and tailor to individual student needs Therefore, the main goal of this report is to analyze the uses of AI tools in EFL, and to propose concrete and suitable AI tools to enhance the teaching-learning process.
Walid Ahmad Basheir Dboba, (03-2025), جامعة غريان: مجلة افاق المعرفة, 8 (2025), 19-26
أحكام الحج والصوم في تفسير غرائب القرآن ورغاىب الفرقان
مقال في مجلة علميةعبدالمجيد أبوالقاسم الرحيبي قرمش، (03-2025)، مجلة آفاق المعرفة: مجلة آفاق المعرفة، 8 (2025)، 26-46
دور السدود المائية في التنمية المحلية اقليم غريان نموذجا
مقال في مجلة علمية،،،،،
عادل إبراهيم بشير دبوبة، (03-2025)، الهيئة الليبيه للبحث العلمي: مجلة افاق المعرفة، 8 (2025)، 285-298
المتطلبات الاساسية لنجاح برنامج الإدارة الالكترونية على موظفي وزارة الشباب الليبيةالمتطلبات الاساسية لنجاح برنامج الإدارة الالكترونية على موظفي وزارة الشباب الليبية
مقال في مجلة علمية- مستخلص البحث
- يهدف البحث على التعرف على مدى توافر متطلبات الإدارة الإلكترونية (البشرية ــــــــــ المالية ـــــــــ الإدارية ـــــــــ القانونية ــــــــــ الفنية والتقنية) بوزارة الشباب الليبية، وبلغت عينة البحث الفعلية(34 فرداً)، وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وبعد إجراء الدراسة ومناقشة النتائج توصل الباحث من خلالها إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: ان وزارة الشباب تحتاج إلى زيادة عدد الموظفين المتخصصين في تكنولوجيا المعلومات وتطوير البنية التحتية للنظام الالكتروني، والإدارة العليا بوزارة الشباب لا تحرص على تقديم دورات تدريبية متخصصة للموظفين في مجال الإدارة الالكترونية، ووزارة الشباب توفر بشكل بسيط الدعم المالي لصيانة الأجهزة وتطوير البرامج، التي بدورها مكنته من التوصل إلى مجموعة من التوصيات منها: يجب عقد العديد من الدورات التدريبية التى تساعد في رفع كفاءة الموظفين للعمل بنظام الإدارة الالكترونية، ويجب على وزارة الشباب تطوير قدرات العاملين لاستخدام الأجهزة الالكترونية وتكنولوجيا المعلومات وتطوير البنية التحتية، وضرورة تقديم الحوافز المادية والمعنوية للعاملين المتميزين في مجال الإدارة الالكترونية بوزارة الشباب.
- الكلمات المفتاحية: متطلبات الإدارة الالكترونية - الإدارة الالكترونية - الإدارة - وزارة الشباب الليبية.
عبدالكريم ابراهيم على الطوير، (03-2025)، مجلة الريادة للبحوث والأنشطة العلمية: مجلة آفاق المعرفة، 11 (11)، 25-47